新聞播報是播音專業(yè)藝考的核心考核內(nèi)容，既要求準(zhǔn)確傳遞信息，又需展現(xiàn)專業(yè)的播報素養(yǎng)。相較于日常說話，新聞播報有其規(guī)范的邏輯框架和表達(dá)技巧，掌握“五步法”能幫助藝考生在有限時間內(nèi)高效處理稿件，呈現(xiàn)清晰、流暢、有質(zhì)感的播報效果。以下從備稿到呈現(xiàn)的五個關(guān)鍵步驟，拆解新聞播報的實操技巧。

　　一、第一步：稿件解構(gòu)——3分鐘內(nèi)“吃透”新聞核心

　　拿到新聞稿件后，首要任務(wù)是快速梳理內(nèi)容邏輯，明確播報重點，避免盲目開口導(dǎo)致信息傳遞混亂。

　　1. 劃分“新聞要素”

　　用30秒快速標(biāo)記新聞中的“5W1H”(誰、何時、何地、何事、為何、如何)，這是新聞的核心骨架。例如時政新聞中，“時間”和“事件主體”通常是重點;民生新聞中，“事件影響”和“解決方式”更受關(guān)注。標(biāo)記時用不同符號區(qū)分(如波浪線標(biāo)主體，直線標(biāo)時間)，避免遺漏關(guān)鍵信息。

　　2. 梳理“邏輯層次”

　　新聞稿件多按“總分”“因果”或“時間順序”展開，用斜線劃分段落層次。比如政策類新聞常為“政策內(nèi)容→出臺背景→實施影響”;突發(fā)事件新聞多為“事件發(fā)生→現(xiàn)場情況→后續(xù)處理”。明確層次后，播報時能自然區(qū)分語氣節(jié)奏，避免平鋪直敘。

　　3. 標(biāo)記“易錯點”

　　立刻圈出易讀錯的字詞(如地名、人名、專業(yè)術(shù)語)，例如“蚌埠(bèng bù)”“東莞(dōng guǎn)”等易讀錯地名，“區(qū)塊鏈”“碳中和”等術(shù)語的準(zhǔn)確發(fā)音，可快速輕聲試讀2遍，避免上鏡時卡頓。


 

　　二、語氣定位——讓“新聞態(tài)度”精準(zhǔn)傳遞

　　新聞播報不是機(jī)械念稿，而是根據(jù)內(nèi)容傳遞恰當(dāng)?shù)?ldquo;情感傾向”，不同類型新聞需匹配不同語氣基調(diào)，這是體現(xiàn)專業(yè)度的關(guān)鍵。

　　1. 時政新聞：莊重沉穩(wěn)，信息清晰

　　語氣特點：語速中等(每分鐘200-220字)，聲調(diào)平穩(wěn)，避免高低起伏過大，重點突出“政策名稱”“數(shù)據(jù)”“領(lǐng)導(dǎo)人講話”等內(nèi)容。

　　示例：播報“全國兩會閉幕”新聞時，“會議通過了《XX法案》”需加重“通過”二字，語氣堅定有力，體現(xiàn)事件的權(quán)威性;涉及數(shù)據(jù)時(如“GDP增長5.2%”)，數(shù)字發(fā)音清晰，語速稍緩讓聽眾捕捉關(guān)鍵信息。

　　2. 民生新聞：親切自然，貼近生活

　　語氣特點：語速稍快(每分鐘220-240字)，聲調(diào)柔和，加入輕微的“交流感”，避免過于嚴(yán)肅，重點突出“事件影響”“民眾反應(yīng)”等內(nèi)容。

　　示例：播報“小區(qū)加裝電梯新規(guī)”時，“居民可通過線上申請”中的“居民”二字語氣親切，仿佛在向身邊人解釋政策;提到“老舊小區(qū)改造完成”時，語氣帶輕微喜悅，傳遞民生改善的積極信號。

　　3. 突發(fā)新聞：緊湊明快，主次分明

　　語氣特點：語速偏快(每分鐘240-260字)，聲調(diào)略高但不慌張，重點突出“事件現(xiàn)狀”“救援進(jìn)展”“提醒信息”，避免冗余描述。

　　示例：播報“暴雨導(dǎo)致路段積水”時，“XX路段已封閉，請市民繞行”需語氣急切，“封閉”“繞行”二字加重，傳遞緊急提示;描述現(xiàn)場情況時(如“消防已救出12人”)，語速稍穩(wěn)，體現(xiàn)信息的可靠性。

　　三、節(jié)奏把控——用“停頓與重音”塑造層次感

　　新聞播報的“節(jié)奏感”決定聽眾的接收效率，恰當(dāng)?shù)耐ｎD和重音能讓信息層次分明，避免聽眾產(chǎn)生聽覺疲勞，這需要通過句間停頓和字詞重音來實現(xiàn)。

　　1. 停頓：劃分意群，避免“一口氣到底”

　　句間停頓：在逗號處停頓0.5秒，句號處停頓1秒，段落間停頓1.5秒，讓聽眾有消化信息的時間。例如“近日，/ 國家發(fā)改委發(fā)布通知，/ 明確2024年民生保障重點工作。/” 用“/”標(biāo)記停頓點，避免連句導(dǎo)致信息堆積。

　　邏輯停頓：在“轉(zhuǎn)折”“因果”關(guān)系處增加停頓，例如“雖然近期氣溫回升，/ 但周末將迎來強(qiáng)降溫”，在“但”前停頓，突出前后內(nèi)容的對比;“由于持續(xù)干旱，/ 當(dāng)?shù)貑討?yīng)急供水方案”，在“由于”后停頓，強(qiáng)調(diào)因果邏輯。

　　2. 重音：突出“核心信息”，避免“句句重音”

　　重音選擇：每句只選1-2個核心詞作為重音，避免全句重讀導(dǎo)致重點模糊。例如“今年糧食產(chǎn)量突破1.3萬億斤”，重音放在“突破”和“1.3萬億斤”，體現(xiàn)產(chǎn)量的突破性;“警方成功抓獲犯罪嫌疑人”，重音在“成功抓獲”，突出事件結(jié)果。

　　重音技巧：通過“聲調(diào)略高”“語速稍緩”“氣息加重”體現(xiàn)重音，而非單純“喊字”。例如“這一政策將惠及千萬家庭”，“惠及”二字氣息下沉，聲調(diào)微微上揚(yáng)，自然突出重要性。


 

　　四、狀態(tài)呈現(xiàn)——鏡頭前的“自信感”塑造

　　新聞播報的“外在狀態(tài)”與內(nèi)容傳遞同等重要，鏡頭會放大緊張或松弛的細(xì)節(jié)，穩(wěn)定的狀態(tài)能讓考官感受到你的專業(yè)潛力。

　　1. 眼神：專注且有“穿透力”

　　直視鏡頭中心，想象鏡頭后是“需要獲取信息的觀眾”，眼神堅定不游離，避免頻繁低頭看稿(可提前熟悉稿件，只在關(guān)鍵處快速掃稿)。遇到長句時，句中換氣不低頭，保持眼神與鏡頭的“連接感”，讓聽眾感受到你的自信。

　　2. 姿態(tài)：挺拔放松，不僵不垮

　　站姿采用“丁字步”，重心穩(wěn)定，雙肩自然下沉，避免聳肩或含胸;手勢可自然放在身前(雙手輕握或自然下垂)，如需強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，可做輕微抬手動作(幅度不超過肩膀)，避免手勢過多分散注意力。

　　3. 氣息：穩(wěn)定支撐，避免“氣短”

　　播報前深呼吸2次(吸氣至丹田，腹部微微隆起)，長句中間在“意群停頓”處換氣，避免句中突然換氣導(dǎo)致聲音發(fā)虛。例如“隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展/人民群眾對美好生活的需求日益增長”，在“/”處快速換氣，保證后半句聲音飽滿有力。

　　五、應(yīng)急調(diào)整——上鏡失誤的“無痕補(bǔ)救”

　　即使準(zhǔn)備充分，上鏡時也可能出現(xiàn)口誤、卡頓等問題，此時的處理方式直接影響考官評分，“不慌不亂、自然補(bǔ)救”是關(guān)鍵。

　　1. 口誤：快速糾錯，不重復(fù)糾結(jié)

　　輕微口誤(如讀錯一個字)：立即重讀正確內(nèi)容，語氣不變，仿佛沒出錯。例如把“政策”讀成“政測”，可接“政策”繼續(xù)播報，不做停頓或道歉，避免放大失誤。

　　嚴(yán)重口誤(如內(nèi)容說錯)：若錯誤影響信息傳遞，可自然停頓半秒，說“抱歉，更正一下”，然后清晰重讀正確內(nèi)容，語氣沉穩(wěn)，之后快速進(jìn)入正常播報節(jié)奏，不流露慌亂情緒。

　　2. 卡頓：順勢銜接，保持節(jié)奏

　　因忘詞卡頓：若短時(1秒內(nèi))想不起內(nèi)容，可輕輕眨眼，用“嗯”“呃”等語氣詞過渡(但避免頻繁使用)，同時快速掃稿找到對應(yīng)位置，找到后立即接稿，語速稍緩繼續(xù)，讓銜接自然。

　　因外界干擾卡頓(如突發(fā)噪音)：等干擾結(jié)束后，從最近的“意群”開始重新播報(如“剛才說到……”)，語氣平穩(wěn)，體現(xiàn)臨場應(yīng)變能力。

　　3. 設(shè)備問題：保持狀態(tài)，聽候指令

　　若遇鏡頭晃動、聲音中斷等設(shè)備故障，保持原有姿態(tài)和表情，眼神依舊專注，不東張西望或露出不耐煩，等工作人員提示“繼續(xù)”后，從暫停處自然銜接，避免抱怨或慌亂調(diào)整設(shè)備。

　　總結(jié)

　　新聞播報的“五步法”是一個連貫的整體：先解構(gòu)稿件抓核心，再定語氣找基調(diào)，用節(jié)奏分層次，靠狀態(tài)顯專業(yè)，以應(yīng)急穩(wěn)心態(tài)。藝考生需通過大量練習(xí)(每天錄制3-5條新聞視頻，回放糾錯)，讓這些技巧內(nèi)化為“本能反應(yīng)”，最終在鏡頭前呈現(xiàn)“內(nèi)容準(zhǔn)確、語氣恰當(dāng)、狀態(tài)穩(wěn)定”的專業(yè)播報效果。記住，新聞播報的最高境界是“讓聽眾記住信息，而非記住你的失誤”，扎實的基礎(chǔ)加靈活的技巧，才能在考場上脫穎而出。